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严伟芳*师德学习体会          【字体:
严伟芳*师德学习体会
作者:严伟芳    德育文章来源:本站原创    点击数:3845    更新时间:2006-7-5    

 

    看了在《新时期教师职业道德修养》这本书上选自《中国青年报》的 “我以性命担保她行”这篇文章,我有深深的体会:作为教师,在对学生实行教育的过程中,单纯用一种教育方式,常常显得不能够适应学生群体复杂,个体性格突出的特点,所以,作为时下 的教师,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。教师的人格、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响,教师在教学过程中,应该积极正面的引导学生。

    一:尊重学生 我国著名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”从这些话中,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。几年的实践告诉我最重要的一条原则是尊重学生,这是教育成功的一把钥匙。不管在学习、生活中,孩子们都渴望得到别人的尊重。 孩子是在成人的尊重中学会做人,学会尊重的。如果孩子在羞辱中生活,他将自卑。在某种情况下,教师不尊重学生比父母不尊重孩子对孩子心灵的伤害更大,因为在学生的心目中,老师是至高无上的。 “学高为师,身正为范。”在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校里,老师是学生的表率,其言行举止甚至兴趣爱好,都会对学生产生潜移默化的影响。尊重学生就要礼貌地对待他们,不能随意责骂。那些一时跟不上的学生,常听到“你怎么这么笨”“真傻”……这些带有侮辱、刺激意味的字眼,这就强化了学生的弱点,造成心理暗示,就认为自己不行,不能正确对待自己,使他们失去自尊和自信。后果是多么严重!

    二:给学生自信  “你能行!”这是学生最喜欢听到的,因为他能给学生带来力量,使他们在自信地学习、生活,从而促进孩子们健康的成长。在社会竞争激烈的今天,人们越来越多地重视人才,而人才的选择与被选择要通过自身来实现。在这一过程中,人们就需要自信来支撑。只有一个自信的人,才能从挫折中站起来,最终走向成功。大多数成功人士的成功秘诀之一就是“自信”。我们所培养的是将来能适应社会的人才,因此,我们在平常的教育教学活动中就要重视对学生自信的培养,让学生们成为有自信的学子。

    三:树立学生的成就感 成就感是一种亟待开发利用的情感要素,符合现代教育注重对人的培养的要求。稳定的自信、自强的心态,可以为进一步学习、发展奠定基础,可以激励内在动机,促进学生的综合发展。教育教学中,要求教师密切关注和利用情感态度的发展,通过成就感的体验,激发和培养学生学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,获得有效的学习方法,发展自主学习的能力和创新意识,促进学习和提升学习效果。

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